Formación
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El término doula proviene del griego antiguo y originalmente significaba “sirvienta” o “mujer que sirve”. En la actualidad, su uso se resignifica para denominar a una persona con experiencia que acompaña emocional y físicamente a mujeres durante el embarazo, el trabajo de parto, el parto y el puerperio. Fue la antropóloga Dana Raphael quien introdujo este término en el ámbito académico, al describir a mujeres que ofrecían asistencia a las madres recientes en el cuidado y amamantamiento de sus bebés, a partir de sus observaciones etnográficas en Filipinas (Raphael, 1973).

Las doulas son acompañantes no médicas que brindan soporte físico, emocional e informativo continuo durante los procesos reproductivos, especialmente en el parto y el posparto inmediato. Su rol consiste en crear un entorno de contención, empatía y respeto, promoviendo la autonomía de la mujer y su capacidad de parir de manera consciente y segura. La presencia de una doula ha demostrado beneficios concretos en la experiencia del nacimiento, como la reducción de intervenciones médicas innecesarias, una mayor satisfacción con el parto y mejores resultados materno-neonatales (Hodnett et al., 2013).

En este sentido, la formación en doula, entendida como Acompañante Afectiva al Nacimiento, integra saberes sobre fisiología del embarazo, parto y puerperio; puericultura; lactancia; educación prenatal; y abordajes de la emocionalidad que surgen durante estas etapas. El acompañamiento considera los diferentes estados emocionales que atraviesan las mujeres y sus familias, tales como miedos, incertidumbre, ansiedad, agotamiento y la necesidad de confianza en sí mismas y en el entorno. Por ello, la formación no sólo brinda conocimientos científicos, sino que también propone herramientas que habiliten a cada persona a construir y desarrollar este rol de manera reflexiva, empática y con identidad propia.

Además, la doula se inserta en una red de apoyo comunitario, que busca fortalecer los vínculos familiares y sociales, y propiciar contextos favorables para una gestación, parto y puerperio saludables. La formación, por tanto, genera un espacio de reflexión crítica, donde se debate el lugar de la mujer gestante en su contexto social y cultural, considerando sus derechos, su autonomía y la importancia de un entorno respetuoso.

Nuestra propuesta se basa en el compromiso de ofrecer a la comunidad herramientas de acompañamiento fundamentadas en la evidencia científica, que favorezcan la construcción de vínculos saludables desde el inicio de la vida, promoviendo el bienestar del binomio madre-hijo/a y de la familia ampliada.