Formación en Puericultura Inscribirme Ahora Más Información Inscribirme Ahora Más Información Misión
Bajo la convicción de que mejorar la salud materna constituye un compromiso importante por parte del equipo de salud, el objetivo general de todas nuestras formaciones, tiene como eje principal la promoción y prevención en salud materno-infantil, con perspectiva de derechos y trabajo interdisciplinario. Visión
La Formación en Puericultura procura explorar y brindar lineamientos introductorios de la Crianza Respetuosa en la Primera Infancia; definiéndose ésta como la posición ética que adoptan los integrantes de la familia en el respeto absoluto por las necesidades emocionales del bebé/niño/a, reconociendo, atendiendo y siendo empáticos con lo que le sucede al infante. Nuestra intención es aportar a la comunidad interesada herramientas de acompañamiento a las infancias, que favorezcan el neurodesarrollo y los vínculos posteriores; la crianza respetuosa sin estereotipos de género, así como la manera de interrelacionarse y responder ante las diferentes problemáticas del medio en el que se encuentra inserto Objetivos
Formar profesionales capacitados en lactancia y crianza desde un modelo integrativo, que permita promover prácticas dentro y fuera de toda la institución, dedicada o no a la salud, pero que aborde dichos tópicos.
Ofrecer herramientas para el acompañamiento profesional durante la gestación, parto, puerperio y crianza.
Brindar herramientas teóricas y recursos técnicos para la práctica de la Crianza Respetuosa a padres y/o cuidadores responsables en el desarrollo integral y crianza del infante.
Identificar signos de alarma en el neurodesarrollo del infante y reconocer las variables del mismo, para la realización oportuna de una derivación.
Promover el abordaje interdisciplinario para la construcción, acompañamiento y protección de la lactancia materna y del vínculo temprano, y el cuidado del recién nacido y el niño pequeño.
Brindar andamiaje para el cuidado y el uso de estrategias diversas, frente al trabajo en equipo, ante la presunción de dificultades en el desarrollo integral del bebé y el niño pequeño.
Adquirir y/o profundizar conocimientos sobre los aspectos centrales del desarrollo saludable, la lactancia materna y la crianza del bebé, el niño y su familia, desde la concepción hasta los cuatro años de vida.
Reflexionar sobre vivencias y experiencias vinculares significativas en los primeros años de vida como factores fundamentales para el desarrollo físico, psíquico, mental, emocional y social del niño pequeño.
Ofrecer recursos y estrategias lúdicas pertinentes para cada etapa evolutiva del infante.
Fundamento
Teniendo en cuenta que la Puericultura hace referencia al conocimiento y práctica en el cuidado y protección del binomio madre-niño, en dicha formación ponemos el foco en la importancia de los primeros 1000 días. Dentro de esta práctica, la alimentación con leche materna y la buena nutrición desde la gestación y en el tránsito de la infancia, son aspectos cruciales para lograr los Objetivos de Desarrollo del Milenio y en particular, los que se refieren a la supervivencia infantil. Es por ello que estamos convencidos que la protección, promoción y facilitación de la misma, es importante y primordial y que, para ello, es necesario generar redes de apoyo que propicien un contexto favorable en la atención prenatal de las mujeres y la crianza de los niños. Desde la Puericultura entonces, buscaremos aportar a la comunidad interesada, las herramientas y recursos de acompañamiento que favorezcan la lactancia materna, el neurodesarrollo, los vínculos, la crianza respetuosa sin estereotipos de género, así como la manera de interrelacionarse y responder ante las diferentes problemáticas del medio en el que se encuentra inserto el binomio madre-bebé. INICIO MODALIDAD ORGANIZA CERTIFICACIÓN Dirigido a DISERTANTES TEMARIO CÓMO
ME
INSCRIBO REQUISITOS INSCRIPCIÓN CONSULTAS IMÁGENES Inicio Marzo 2022 Inscribite Ahora Dirigido a Comunidad en general, estudiantes y profesionales del área de salud y educación (pediatría, kinesiología, enfermería, psicomotricidad, educación, psicología, psicopedagogía nutrición, puericultura, etc.) Cursado Cursado de contenido teórico – práctico (talleres vivenciales y experienciales presenciales y virtuales) a través de encuentros online mediante plataforma ZOOM y a través de plataforma virtual. Modalidad SEMIPRESENCIAL: 20 Módulos (Teórico/Prácticos/Vivenciales):
17 módulos virtuales (Teórico /Prácticos)
3 módulos presenciales (Teóricos / Vivenciales)
práctica hospitalaria optativa
VIRTUAL: 20 Módulos (Teórico /Prácticos/Vivenciales) Cursado: Un sábado al mes desde las 8:30 hs hasta las 18 hs aproximadamente (versión virtual y semipresencial). Duración: 20 meses Cantidad de horas: 300 hs Organiza Fundación NASCERE Investigación y Docencia en Maternidad + Certifica Secretaria de Extensión. Facultad de Cs. Medicas Universidad Nacional de Córdoba. Fundación Nascere. (Convenio vigente N°4028/12) + + + Dirección Lic. Natalia Villalón – Kinesiologa y Fisioterapeuta – Doula – Esp. Profilaxis Perinatal
Coordinación Coordinación: Lic. Gisela Gorla – Psicologa con orientación Perinatal – Doula – Esp. Profilaxis Perinatal
Dictado por Equipo de profesionales calificados en el área Perinatal Dr. Mgster. Jorge PRONSATO (Médico Pediatra Neonatologo – Mgster en salud materno infantil- UNC)Médico Neonatólogo y Pediatra, reconocido por la legislatura de la Provincia de Córdoba como uno de los médicos más importantes en el trato humanizado del recién nacido, autor de libros en el área Perinatal. La Residencia de Madres de Hospital Misericordia lleva su nombre. Dr. Eduardo PIEROTTI (Médico Tocoginecólogo. Especialista en Mastología) UNC – II Catedra de Ginecologia – Hospital Universitario de Maternidad y Neonatología Dr. Andrés DEL CASTILLO (Medico Tocoginecólogo – Esp. en Mastología – Hospital Rawson) UNC Prof. Dr. Rodolfo BUTELER (Medico Tocoginecólogo- IUCBC- Hospital Universitario Privado de Córdoba) Prof. Mgter. Dra. Alicia GONZÁLEZ (Médica Pediatra – Neonatóloga – UNC- Hospital Universitario de Maternidad y Neonatología) Dra. María José MIRANDA (Médica Pediatra – Neonatóloga – UNCHospital Universitario de Maternidad y Neonatología) Prof. Dra. Mariana ROGGERO (Médica Tocoginecóloga – UNC – Jefe de Dpto Salud Materno Neonatal – Clínica Universitaria Reina Fabiola – UCC) Med. Debora Judith WAINSZTEIN (Medica Neonatologa – Puericultora – UNC- Clínica Universitaria Reina Fabiola – UCC ) Med. Ma Laura ALONSO (Medica Neonatologa – Puericultora – UNC – Clínica Universitaria Reina Fabiola – UCC ) Lic. Romina CASTRO RUIZ (Lic. En Kinesiología y Fisioterapia – Preparadora Prenatal- Asesora en LM) Docente UNC Lic. Natalia Valentina VILLALON (Lic. En Kinesiología y Fisioterapia – Doula- Preparadora Prenatal UNC – Hospital Universitario de Maternidad y Neonatología UNC – A. en Lactancia Materna – Clínica Universitaria Reina Fabiola – UCC ) Lic. Mgter. Brígida WALKER (Lic. en Psmdad. Mgter. en Atención Temprana – Doula) Lic. Ma. Luisa DE LA VEGA (Lic. en Nutrición- UNC- Jefa del Servicio de Nutrición – Hospital Universitario de Maternidad y Neonatología) Lic. Virginia MIRANDA (Lic. en Nutrición – Preparadora Prenatal – Docente UNC) Lic. Gisela GORLA (Lic. en Psicología – Doula- Preparadora Prenatal – UNC) Prof. Lic. Yael ABED (Lic. en Psicología – Doula- Preparadora Prenatal – Docente UNC) Lic. Rosario DEL CORRO (Lic. en Psicología – Doula- Preparadora Prenatal – UNC) Lic. Valeria DELGADO Lic. en Psicología – Doula- Preparadora Prenatal – UNC – Programa de Salud Materno Infantil. Centro de Salud Villa General Belgrano. Ministerio de Salud de la Provincia deCórdoba) Lic. Daniela VILLARROEL (Lic. en Psmdad. Esp. en Estimulación Temprana) Lic. Fiorela BARDELLI (Lic. en Psicología – Prep. Prenatal – Doula) Lic. Mgter. Mercedes CEGNA (Lic. en T. Ocupacional – Mgter en Salud Materno Infantil) Od. Antonella GÓMEZ (Odontopediatra con formación en LM) Lic. Silvina DURHAND (Lic. en Fonoaudiología Neonatal) Lic. Mariela OVIEDO (Lic. en PsP Clínica – Esp. en Neuropsicología del Aprendizaje) Ab. Ma. De los Ángeles SOTO (Abogada – Doula – UNC) Temario ✔ Paradigmas de salud en el parto y nacimiento.✔ Salud Integral. Epigenética ✔ Nociones de obstetricia: alto y bajo riesgo. Controles prenatales. La sistemática obstétrica actual: el parto con mínima intervención. Parto respetado ✔ Introducción a la Puericultura ✔ Lactancia Materna – Lactancia Humana. Perspectiva de derecho, género e interculturalidad ✔ Aspectos biológicos y neurofisiológicos de la lactancia Materna ✔ Aspectos socio-culturales en el acompañamiento durante la lactancia. ✔ Introducción a la Psicología Perinatal ✔ Bases neurológicas del bebé: Embriología del Sistema Nervioso. Maduración psicomotriz desde el nacimiento ✔ Aspectos nutricionales durante la gestación y la lactancia materna. Microbiota en la gestación y en el recién nacido ✔ Aspectos técnicos en la lactancia materna Habilidades en consejería. ✔ Parto y nacimiento: implicancias psicológicas y fisiológicas LM, aspectos neonatales esperables y en situaciones especiales (prematurez, bajo peso, muerte perinatal, etc.). Alimentación en UTI de neonatología ✔ Aspectos pediátricos del recién nacido. Anatomofisiología de la succión del recién nacido ✔ Alergias. Medicaciòn y LM ✔ Aspectos nutricionales del recién nacido. Lactancia materna y el paso hacia la alimentación complementaria. Destete respetuoso. Hábitos de alimentación saludable ✔ Aspectos del neurodesarrollo infantil. ✔ Salud Bucal Y Aspectos fonológicos en los Primeros 1000 Días ✔ Regulación emocional en la Crianza Respetuosa: límites y hábitos, miedos y ansiedades infantiles. ✔ Organizadores tempranos del psiquismo ✔ Control de esfínteres. Educación Sexual Infantil (ESI). ✔ Aspectos clínicos, diagnósticos y preventivos de afecciones mamarias. ✔ Anticoncepción y LM ✔ El cuidado integral de la Salud Mental Materna y Paterna en el posparto. ✔ Implementación del mobiliario infantil, utensilios y transporte: acompañando todas las etapas del desarrollo psicomotor✔ El juego como desarrollo de la simbolización, imitación y representación mental ✔ Desarrollo integral como proceso de independencia y formación de la identidad ocupacional ✔ Introducción a las principales líneas pedagógicas alternativas actuales ✔ La matriz de apoyo profesional, intervenciones e interdisciplinariedad: pediatría, psicología, kinesiología, psicomotricidad, nutrición, educación. ✔ Bioética y legislaciones de protección a la maternidad e infancia. ✔ Código de sucedáneos LM Talleres Vivenciales ✔ Taller vivencial: Técnicas de relajación. Masaje Infantil. ✔ Taller vivencial: Experiencia personal corporal y vincularidad: “mi emocionalidad y los niños” . Juego. Recursos y elementos para favorecer el juego libre. ✔ Taller de RCP y Primeros Auxilios neonatales y pediátricos ✔ Taller de Acompañamiento y asesoramiento durante la transición de LM a AC. Cómo me Inscribo? El cupo es limitado, 1º – Registrar los datos personales en el siguiente formulario: Link: https://nascere.com.ar/inscripcion-formaciones.html 2º – Abonar la primera cuota para resguardar el lugar,3º – Iniciada la formación se deberá abonar matrícula en Secretaría de Extensión (enviamos oportunamente el link a su correo)
FECHA DE INSCRIPCIÓN 2022 ABIERTA DESDE DICIEMBRE 2021
CON ARANCELES ESPECIALES Requisitos
Ser mayor de 18 años
Fotocopia D.N.I (ambos lados)
Fotocopia de finalización de estudios secundarios
Fotocopia de título profesional y/o de certificación de alumno regular universitario
Comprobante de actividad realizada por lo que se le permitió la inscripción.
Manejo básico de herramientas informáticas y conexión a Internet
Para la certificación, una vez finalizada la formación, es necesario haber completado y aprobado las instancias de participación y evaluación (trabajo integrador final), además del requisito administrativo. Medios de Pago ✔ Efectivo: Contado – Plan de pago (financiación propia)✔ Depósito /Transferencia bancaria✔ Mercado Pago (tarjetas de crédito, débito, Rapipago, Pagofácil) ✔ Consultar otros Inscripción INSCRIBIRME AHORA CONSULTAS Completa el formulario y te responderemos a la brevedad.
