Formación en Primera Infancia y Crianza

Bajo la convicción de que mejorar la salud materna constituye un compromiso importante por parte del equipo de salud, en esta oportunidad Fundación Nascere presenta esta Formación donde el eje principal es la promoción y prevención en salud materno-infantil, con perspectiva de derechos y trabajo interdisciplinario.

La formación en Primera Infancia y Crianza procura explorar y brindar a las familias, educadores y profesionales los lineamientos introductorios de la Crianza Respetuosa en la Primera Infancia, definiéndose ésta como la posición ética que adoptan los integrantes de la familia en el respeto absoluto por las necesidades emocionales del bebé/niño/a y reconociendo, atendiendo y siendo empáticos con lo que le sucede al infante.

Teniendo en cuenta la importancia de generar redes de apoyo que propicien un contexto favorable en la crianza de los niños creemos necesario proponer un espacio donde se pueda debatir, cuestionar y reflexionar acerca del desarrollo, crecimiento y maduración tanto del neurodesarrollo como de la construcción del aparato psíquico del infante en interacción.  Siendo vital y de relativa implicancia el rol que supone la persona que cuida, contiene y protege las necesidades e intereses del sujeto. Nuestra intención es aportar a la comunidad interesada herramientas de acompañamiento que favorezcan el neurodesarrollo y los vínculos posteriores, la crianza respetuosa sin estereotipos de género, así como la manera de interrelacionarse y responder ante las diferentes problemáticas del medio en el que se encuentra inserto.

Partiendo desde las bases teóricas científicas del neurodesarrollo y los estudios en la epigénesis del aparato psíquico sostenemos los aportes de diversas disciplinas que ayuden a comprender el proceso evolutivo en la primera infancia y sus posibles problemáticas manifiestas como signos de alarmas. 

Se sostiene que el vínculo afectivo creado entre madre-padre-cuidador responsable e hijo no solo depende de las características y actitudes que desarrolla cada parte, sino que existen otros elementos que tendrán su aporte en el mismo, como lo es el componente ambiental en donde esta relación tiene lugar, el cual puede estar facilitado o verse perturbado si las condiciones son desfavorables.

Objetivo general:

• Brindar herramientas teóricas y recursos técnicos para la práctica de la Crianza Respetuosa a padres y/o cuidadores responsables en el desarrollo integral y crianza del infante.